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Objekt

Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen: Fördern durch fordern

Zugeordnete Schlagwörter:

Sammlungsort Mathesammlung, 4.308
ISBN 383443857X
Subtitel Band 1: Zwanzigerraum
Autor Petra Scherer
Ort Horneburg
Verlag Persen Verlag
Jahr 2005
Ausgabe 1. Auflage
Seiten 247
Sprache deutsch
Review 3303
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