Digitale Sammlungen

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Objekt

Umgang mit Heterogenität im Matheunterricht

Zugeordnete Schlagwörter:

Sammlungsort Mathesammlung, 4.308
ISBN 9783642451089
Subtitel Adaptives Lehrerhandeln beim Modellieren
Autor Dominik Leiss, Natalie Tropper
Ort Heidelberg, Berlin
Verlag Springer Verlag
Jahr 2014
Ausgabe 1. Auflage
Seiten 126
Sprache deutsch
Signatur 00009217
Review 1903

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